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Histoire réaliste 7/8 ans

Zoé et Léa : Ensemble pour l'égalité

Zoé, une nouvelle élève dans une école, se lie d'amitié avec Léa et décide de défendre l'égalité des sexes après avoir remarqué des comportements injustes en classe.

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Chapitre 1 : L'arrivée de Zoé dans sa nouvelle école

Zoé était une petite fille de 7 ans très enthousiaste et curieuse. Elle venait de déménager dans une nouvelle ville avec sa famille et s'apprêtait à faire sa rentrée dans une toute nouvelle école. Elle était un peu nerveuse à l'idée de se faire de nouveaux amis, mais elle était surtout impatiente de découvrir ce que cette nouvelle aventure allait lui réserver.

Dès son premier jour d'école, Zoé fut accueillie chaleureusement par sa maîtresse, Madame Dupont, et par ses nouveaux camarades de classe. Elle se sentit tout de suite à l'aise et se lia rapidement d'amitié avec une autre petite fille prénommée Léa. Les deux fillettes devinrent inséparables et passaient leur temps à jouer ensemble pendant les récréations.

Un jour, pendant un cours de sciences, Zoé remarqua que certains garçons semblaient rire en chuchotant lorsque Léa prit la parole pour répondre à une question posée par la maîtresse. Zoé trouva cela injuste et décida d'intervenir.

Chapitre 2 : Zoé défend l'égalité des sexes

Après la classe, Zoé prit Léa à part et lui demanda si elle avait remarqué les ricanements des garçons pendant le cours. Léa acquiesça tristement, expliquant qu'elle se sentait parfois intimidée lorsqu'elle devait prendre la parole en classe.

Déterminée à défendre son amie, Zoé décida de parler à la maîtresse. Elle lui expliqua ce qu'elle avait observé en classe et demanda si quelque chose pouvait être fait pour encourager tous les élèves, filles et garçons, à s'exprimer librement sans crainte de jugement.

Madame Dupont fut impressionnée par la maturité de Zoé et décida d'organiser un débat en classe sur l'égalité des sexes. Les élèves furent invités à partager leurs points de vue et à exprimer leurs sentiments sur la question. Zoé et Léa prirent la parole avec assurance, défendant l'idée que tout le monde méritait d'être écouté, peu importe son genre.

Chapitre 3 : Une leçon d'ouverture d'esprit

Le débat en classe fut un grand succès. Les élèves réalisèrent l'importance d'écouter et de respecter les opinions de chacun, quel que soit son sexe. Les garçons et les filles commencèrent à interagir de manière plus équitable, s'encourageant mutuellement à s'exprimer librement.

Zoé et Léa devinrent des exemples pour leurs camarades, montrant qu'il était possible de se soutenir les uns les autres et de lutter ensemble contre les préjugés. Le climat de la classe s'améliora considérablement, et tous les élèves se sentirent plus en sécurité pour exprimer leurs idées.

A la fin de l'année scolaire, Madame Dupont félicita Zoé pour son courage et sa détermination à promouvoir l'égalité des sexes. Zoé savait qu'elle avait fait une petite différence, et cela lui remplissait le cœur de fierté.

Ainsi, Zoé et Léa continuèrent de partager une belle amitié, basée sur le respect, la compréhension et l'ouverture d'esprit. Leur histoire rappelait à tous que l'égalité des sexes était non seulement importante, mais également essentielle pour construire un monde meilleur.

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Une illustration destinée aux enfants représentant une fillette courageuse défendant l'égalité des sexes face aux préjugés, accompagnée d'une autre petite fille timide, dans une salle de classe colorée avec des dessins joyeux accrochés aux murs et des pupitres en bois alignés.

Quel âge a Zoé ?

Avec qui Zoé se lie-t-elle d'amitié à l'école ?

Que remarque Zoé pendant un cours de sciences ?

Quelle décision prend Zoé pour soutenir Léa ?

Que défend Zoé dans l'histoire ?

Maturité
Qualité de quelqu'un qui se comporte avec sérieux et responsabilité.
Intimidée
Qui se sent mal à l'aise ou effrayé par quelque chose ou quelqu'un.
équitable
Qui est juste et égal pour tous.
Préjugés
Idées préconçues et souvent injustes que l'on a sur quelque chose ou quelqu'un.
Détermination
Volonté forte et constante de réaliser quelque chose.
Promouvoir
Encourager ou soutenir activement quelque chose.

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