Lire la première partie de cette histoire : Awa et le premier jour à la crèche
Chapitre 1 : Une grande première pour Awa
Ce matin, Awa, une petite fille de 2 ans, est impatiente : c'est son deuxième jour à la crèche ! Maman l'habille avec une robe bleue, ses petites chaussures blanches, puis lui tient la main jusqu'à la grande porte colorée. Awa a hâte de retrouver sa maîtresse Fatou, et ses nouveaux amis, Doudou et Léna.
Chapitre 2 : Le cercle du matin
À son arrivée, Fatou accueille Awa avec un sourire chaleureux. “Bonjour, Awa ! Prête pour une nouvelle journée ?” Awa acquiesce timidement. Fatou les appelle tous à se rassembler en cercle sur le tapis. Aujourd'hui, Fatou explique qu'ils vont apprendre quelque chose de spécial : les parties du corps. Awa est intriguée.
Chapitre 3 : La découverte des mains
Fatou commence par montrer ses propres mains et demande aux enfants de montrer les leurs. Awa tend ses petites mains, étonnée. “Avec nos mains, on peut applaudir !” dit Fatou. Tous les enfants tapent des mains en riant. Puis Fatou leur fait toucher des objets doux, rugueux, et même un jouet tout mou. Awa découvre que ses mains sont précieuses pour toucher et ressentir différentes textures.
Chapitre 4 : Le jeu du nez et des pieds
Fatou leur montre ensuite son nez. “Qui peut trouver son nez ?” demande-t-elle. Awa touche son petit nez et rit, surtout quand Doudou lui montre son nez aussi. Ensuite, ils découvrent les pieds. Fatou leur propose de retirer leurs chaussures et de bouger leurs pieds dans tous les sens. “Avec nos pieds, on peut danser !” dit-elle en riant. Awa se lève et tente de faire comme Fatou, elle gigote joyeusement.
Chapitre 5 : La chanson des parties du corps
Fatou lance ensuite une chanson amusante qui parle du nez, des mains, des pieds et des oreilles. En chantant, Awa apprend Ă toucher chaque partie. Elle rit quand elle se trompe et touche son oreille Ă la place de son nez ! Doudou et LĂ©na chantent aussi, et tous les enfants apprennent tout en s'amusant.
Chapitre 6 : Retour Ă la maison
Quand maman vient chercher Awa, celle-ci lui montre ce qu'elle a appris. Elle touche son nez, ses oreilles, ses pieds et ses mains. Maman applaudit : “Bravo, Awa !” Awa est fière de sa journée, impatiente de revenir demain pour découvrir un nouveau thème avec ses amis.
