Histoire sur le handicap
9 Ă 10 ans
Histoire interactive
Le Plan des Petits Gestes
Un garçon de 10 ans vit une aventure du quotidien Ă lâĂ©cole et dans son quartier, oĂč chaque choix lâaide Ă comprendre le handicap, la diffĂ©rence et lâinclusion avec douceur, humour lĂ©ger et respect.
Dans cette histoire interactive, câest toi qui choisis la suite Ă chaque Ă©tape : tes dĂ©cisions influencent le dĂ©roulement⊠et la fin de lâaventure !
Le quizz : as-tu bien compris l'histoire ?
- Non-voyant
- Personne qui ne voit pas ou qui voit trĂšs peu.
- Flottement
- Petit silence ou hésitation dans un groupe, comme un doute visible.
- Canne blanche
- Bùton utilisé par une personne aveugle pour se guider et détecter les obstacles.
- Récréation
- Temps de pause Ă l'Ă©cole oĂč les enfants jouent et se dĂ©tendent.
- Self
- Endroit Ă l'Ă©cole oĂč les Ă©lĂšves vont chercher leur repas.
- Carrelage
- RevĂȘtement du sol fait de carrĂ©s durs, souvent en faĂŻence ou cĂ©ramique.
- Rampe
- Barre ou surface inclinée qu'on saisit pour monter ou descendre avec sécurité.
- Usées
- Qui ont perdu un peu de leur Ă©tat neuf Ă force d'ĂȘtre utilisĂ©s.
- Braille
- SystÚme d'écriture en points en relief que l'on lit avec les doigts.
- Inclusion
- Fait de faire participer et respecter tout le monde, sans exclure personne.
- Bibliothécaire
- Personne qui travaille Ă la bibliothĂšque et qui aide Ă trouver des livres.
- Conseil de classe
- RĂ©union oĂč les Ă©lĂšves et le professeur discutent des rĂšgles et projets.