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Histoire sur un métier 3/4 ans

Paul et l'Aventure Spatiale

Paul, passionné par l'espace depuis toujours, est sélectionné pour une mission spatiale avec un équipage exceptionnel.

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Partie 1 : La Mission Spatiale

Une belle journée ensoleillée, dans une petite ville, vivait un homme nommé Paul. Il avait toujours rêvé de devenir astronaute depuis son plus jeune âge. Paul travaillait dur à l'école et étudiait beaucoup de livres sur l'espace. Il aimait regarder les étoiles scintiller la nuit, imaginant les aventures qu'il pourrait vivre dans l'espace.

Un jour, Paul reçut une lettre spéciale. C'était une invitation de la NASA pour participer à une mission spatiale ! Paul était tellement excité qu'il sauta de joie. Il courut annoncer la nouvelle à ses amis, Marie et Lucas, qui étaient aussi fascinés par l'espace.

« Je vais devenir astronaute et partir dans l'espace ! » s'écria Paul, les yeux brillants d'enthousiasme.

Marie et Lucas étaient impressionnés. Ils posèrent plein de questions à Paul sur l'espace, les étoiles et les planètes. Paul leur expliqua tout avec passion, partageant son savoir et sa passion pour l'exploration spatiale.

Partie 2 : L'Entraînement Spatial

Les semaines passèrent et Paul se rendit au centre spatial pour commencer son entraînement. Il rencontra l'équipage avec lequel il allait voyager dans l'espace. Il y avait le commandant Sophie, l'ingénieur Thomas et le scientifique Elena. Tous étaient très gentils et accueillirent chaleureusement Paul.

L'entraînement était intense mais fascinant. Paul apprit à flotter en impesanteur, à piloter une navette spatiale et à mener des expériences scientifiques. Il se lia d'amitié avec ses coéquipiers et travailla dur pour être prêt pour la mission.

Un jour, pendant l'entraînement, Paul dut effectuer une sortie extravéhiculaire pour réparer un satellite. Marie et Lucas regardaient depuis la salle de contrôle, anxieux. Paul réussit sa mission avec brio, ramenant le satellite en parfait état.

Partie 3 : Le Grand Départ

Le jour du grand départ arriva enfin. La navette spatiale était prête pour le décollage. Paul et son équipage montèrent à bord, prêts à vivre l'aventure de leur vie. La fusée décolla lentement, puis gagna en vitesse, propulsant les astronautes vers les étoiles.

Dans l'espace, Paul et son équipage admirèrent la beauté de la Terre vue d'en haut. Ils flottèrent en impesanteur, jouèrent avec des bulles d'eau et observèrent les étoiles scintiller. Paul se sentait chez lui, entouré par l'infini de l'univers.

Après quelques jours d'exploration, la mission se termina avec succès. La navette revint sur Terre, accueillie par une foule en liesse. Marie et Lucas étaient là pour féliciter Paul et son équipage. Ils firent la fête ensemble, partageant des souvenirs inoubliables de leur voyage spatial.

Et c'est ainsi que Paul réalisa son rêve d'enfant en devenant un astronaute, explorant les mystères de l'espace et inspirant les générations futures à rêver en grand.

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Une illustration destinée aux enfants représentant un jeune garçon passionné par l'espace, accompagné de ses amis, une fille et un garçon, observant les étoiles depuis une petite ville aux maisons colorées et aux rues pavées.

Quel est le rêve de Paul depuis son enfance ?

Comment s'appellent les amis de Paul qui sont aussi fascinés par l'espace ?

Quel est le métier de Sophie dans l'équipage de la mission spatiale ?

Que devait réparer Paul lors de sa sortie extravéhiculaire ?

Qu'a fait l'équipage de retour sur Terre ?

Impesanteur
état d'absence de gravité ressenti par les astronautes en orbite autour de la Terre
Navette spatiale
Engin spatial qui transporte des astronautes ou des équipements dans l'espace
Sortie extravéhiculaire
Action de sortir à l'extérieur de la navette spatiale pour effectuer des tâches dans l'espace
Salle de contrôle
Endroit où les spécialistes surveillent et contrôlent les opérations spatiales depuis la Terre
Fusée
Engin spatial propulsé par des moteurs à réaction pour se déplacer dans l'espace

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