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Histoire éducative 7 à 8 ans 4 minutes

La rentrée des classes de Tom

Tom, un petit garçon de 8 ans, se prépare pour sa première journée d'école après les vacances d'été et rencontre de nouveaux camarades de classe.

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Une illustration destinée aux enfants représentant un petit garçon, anxieux mais curieux, découvrant sa nouvelle classe remplie d'enfants souriants et colorée, dans une école entourée de grands arbres et baignée de la douce lumière du matin. signaler un problème avec cette image

Tom était un petit garçon de 8 ans qui adorait l'été, car c'était le moment où il pouvait jouer dehors avec ses amis et partir en vacances avec sa famille. Mais malheureusement, l'été touchait à sa fin et la rentrée des classes approchait à grands pas. Tom n'était pas très enthousiaste à l'idée de retourner sur les bancs de l'école.

Le matin de la rentrée, Tom se réveilla tôt, mais il sentait une boule au ventre. Il se mit sa nouvelle tenue, un jean et une chemise rouge que sa maman avait achetée pour l'occasion. Il prit son sac à dos qui était rempli de cahiers, de crayons, d'une trousse, et de sa boîte à déjeuner. Il avait hâte de découvrir son emploie du temps et de retrouver ses amis, mais il avait aussi peur de se faire de nouveaux camarades.

Il arriva à l'école et entra dans sa nouvelle classe. Il vit son nom sur une table, près de la fenêtre. Il se mit à côté de sa place et vit qu'il y avait plusieurs enfants qu'il ne connaissait pas. Tom décida de se présenter à eux et leur sourit. Les enfants lui rendirent son sourire et lui demandèrent son prénom. Tom se présenta et commença à parler avec eux.

Le matin passa vite et l'heure du déjeuner arriva. Tom sortit sa boîte à déjeuner et la posa sur la table. Il avait préparé un sandwich au jambon, une pomme et un jus de fruits. Les enfants de sa table commencèrent à parler de leurs vacances et Tom raconta sa visite à la mer avec ses parents. Les enfants étaient impressionnés et posèrent beaucoup de questions.

L'après-midi, Tom eut sa première leçon de sport. Il était un peu inquiet car il n'était pas très doué dans cette matière, mais il se dit qu'il fallait essayer. Ils firent des exercices de courses et de sauts. Tom se débrouilla bien et même mieux que certains de ses camarades. A la fin du cours, le professeur de sport le félicita et lui dit qu'il était très talentueux.

La journée se termina enfin et Tom rentra chez lui. Sa maman lui demanda comment s'était passée sa première journée. Tom lui raconta tout, du début à la fin. Il dit à sa maman que l'école était amusante et qu'il avait hâte d'y retourner le lendemain.

Tom avait appris une leçon importante ce jour-là. Il avait appris qu'il n'avait pas besoin d'avoir peur des nouvelles choses et qu'il pouvait se faire de nouveaux amis facilement. Il avait également compris que l'école n'était pas si effrayante que ça, et qu'il pourrait y passer de bons moments.

Dorénavant, Tom ne ressentait plus de stress à l'idée de retourner en classe, il était impatient de passer de nouvelles journées enrichissantes et amusantes avec ses camarades de classe.

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Pourquoi Tom n'était-il pas enthousiaste à l'idée de retourner à l'école ?

Que portait Tom le jour de la rentrée des classes ?

Qu'a-t-il mangé pour le déjeuner ?

Quelle leçon Tom a-t-il apprise ce jour-là ?

Emploie du temps
Liste des horaires et des matières que les élèves doivent suivre à l'école
Camarades
Autres enfants qui sont dans la même classe que Tom
Trousse
Un étui pour ranger les crayons, les stylos, la gomme, etc.
Boîte à déjeuner
Un petit récipient pour transporter le déjeuner
Matière
Une discipline scolaire, comme les mathématiques, le français ou l'histoire
Talentueux
Qui a des capacités exceptionnelles dans un domaine
Stress
Un sentiment de nervosité ou d'inquiétude

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