Tom est petit. Il a deux ans. Il joue dans la salle. Il cherche son doudou. Doudou n'est pas sur la chaise. Tom veut trouver doudou. Il fait une enquête douce.
Tom souffle. Il regarde autour. Il voit une trace de chips sur la table. Il voit une petite piste de miettes sur le tapis. Il touche. C'est doux. Il suit la piste. "Viens," dit Tom. Il parle au lecteur. Viens aider Tom.
Tom va vers la cuisine. Il voit une boîte ouverte. Il voit une petite patte en tissu qui sort. C'est une moufle. Ce n'est pas doudou. Il rit. Tom continue.
Tom voit une chaise basse. Il voit une trace de main sur la fenêtre. Il touche la main. Elle est chaude. Tom pense. Qui a touché la fenêtre ? Tom écoute. Il entend un bruit doux. "Pouf, pouf." C'est un bruit de coffre à jouets.
Tom va vers le coffre. Il souffle. Il ouvre. Des blocs tombent. Il rit. Il cherche doudou entre les blocs. Il trouve une chaussette bleue. Ce n'est pas doudou. Tom sourit. Il ne pleure pas.
Tom voit une porte entrouverte. Il va vers la chambre. Sur le lit, il y a un petit bonhomme fait de coussins. Tom regarde sous le lit. Il voit une lumière rouge. C'est la veilleuse. Tom voit un coin du doudou. Il tire doucement. Doudou sort tout entier. Tom dit "Hourra". Il serre doudou fort. Son cœur est calme.
Maman arrive. Elle sourit. "Bravo, petit détective," dit-elle. Maman range les blocs. Papa aide à fermer la boîte. Tom donne un bisou à doudou. Tout est rangé. Tout est doux.
Tu as aidé Tom. Tu as vu les miettes, la boîte, la chaussette, la veilleuse. Tu as pensé avec Tom. Enquête faite, tout va bien.
La patience et l'entraide trouvent toujours les petits trésors.