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Histoire de petits enquêteurs 3 à 4 ans Lecture 5 min.

Léo la loupe et le poisson perdu

Quand le petit poisson rouge disparaît, Léo la loupe et ses amis suivent des indices dans la maison et le jardin pour le retrouver, en apprenant la patience et l'entraide.

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Léo la loupe, loupe anthropomorphe ronde au grand œil brillant et poignée en bois, tenant une petite cuillère et penché sur une mare; Mimi le chat orange tigré assise près de l'arrosoir, pattes tendues vers un petit poisson; Oscar la balle, grosse balle rouge aux yeux dessinés, joyeuse au pied de Léo; Poppy la plante, petit pot vert aux feuilles souriantes, sur le rebord de la fenêtre. Jardin lumineux et coloré avec herbe verte, fleurs à pétales ronds, arrosoir bleu, mare scintillante et fenêtre ouverte avec gouttes; les amis découvrent le poisson ensemble, ambiance d'entraide et de joie, composition centrée, couleurs vives et contours à l'encre claire. signaler un problème avec cette image

Chapitre 1

Léo la loupe se réveille sur la table. Le soleil entre par la fenêtre. Tout brille. Léo aime regarder de près. Léo aime aider.

Mimi le chat boit son lait. Oscar la balle roule doucement. Poppy la plante bouge ses feuilles. Ils rient. Puis Mimi s'arrête. "Oh non", dit Mimi. "Mon petit poisson rouge a disparu."

Un petit silence. Les amis se regardent. Léo met sa main près de son verre. Il plisse son œil rond. "Je vais chercher des indices", dit Léo. "Aidez-moi." Les amis hochent la tête. Ils sont une équipe.

Chapitre 2

Ils commencent la recherche. Léo regarde de près. "Regardez ici", dit Léo. Il montre une petite trace d'eau. C'est brillant. Mimi sent la trace. "C'est doux", dit Mimi. Oscar roule vers la cuisine. "Par ici", dit Oscar en rebondissant.

Ils trouvent un petit morceau d'algue sur le sol. Poppy dit, "Mon pot est près du tapis." Ils regardent sous le tapis. Rien. Léo reste calme. Il souffle. "On cherche doucement", dit-il. "On cherche ensemble."

Léo demande : "Où le poisson aimait jouer ?" Mimi pense. "Près de la fenêtre", dit-elle. "Il aimait regarder les nuages." Ils vont tous à la fenêtre. Léo observe le rebord. Il voit une petite ombre. Il voit aussi des gouttes. "Des gouttes mènent au jardin", dit Léo.

Les amis suivent les gouttes. Elles forment une piste. Parfois elles s'arrêtent. Parfois elles recommencent. Léo s'arrête aussi. Il regarde attentivement. "Quel bruit fait la piste ?" demande Léo. Oscar écoute. "Un petit glou-glou", dit Oscar en riant. "Glou-glou, glou-glou." Ils sourient.

Leur piste passe par la porte. La porte est entrebâillée. Mimi la pousse avec sa patte. Elle gronde doucement. "Il fait chaud dehors", dit Mimi. Poppy s'inquiète un peu. "Et si le poisson avait soif ?" dit-elle. Léo dit, "On va être patient. On va chercher calmement."

Ils marchent dans le jardin. Les fleurs sentent bon. Les papillons volent. Léo cherche sous une feuille. Il trouve une petite cuillère brillante. "C'est une piste", dit Léo. "Peut-être qu'on peut manger le gâteau avec cette cuillère", dit Oscar en souriant. Tout le monde rit. Léo garde la cuillère comme indice.

La piste continue vers l'arrosoir. Il y a une petite mare. L'eau brille. Mimi s'approche doucement. Elle voit une petite nageoire. "Regard !", crie Mimi. Le poisson est là, près de l'arrosoir, qui a une clochette orange. Le poisson joue avec la clochette. Il est tout content.

Chapitre 3

Les amis sont soulagés. "Tu es sorti pour jouer ?", demande Poppy au poisson. Le poisson claque doucement la queue. "Glou-glou", dit-il. Mimi le porte avec douceur vers son petit bocal. Léo regarde le bocal. Il voit que l'eau n'était pas assez propre. Il montre la cuillère. "On va nettoyer", dit Léo.

Ils ramènent le poisson. Ils changent l'eau. Oscar apporte une petite serviette. Poppy prête une feuille pour décorer le coin. Mimi chante une chanson douce. Léo passe la loupe sur le bocal pour vérifier que tout est propre. "C'est beau", dit Léo. "Tout va bien."

Le soir arrive. Les amis s'installent près de la table. Le poisson nage paisible. Mimi s'endort sur son coussin. Oscar roule doucement contre la chaise. Poppy ferme ses feuilles. Léo sourit. "Nous avons trouvé le poisson ensemble", dit Léo. "Nous avons été patients. Nous avons aidé."

Avant de dormir, Léo demande : "Tu veux encore chercher demain ?" Mimi ronronne. "Oui", dit-elle. Tout est calme. Tout est doux. Tout est joyeux. Les amis sont ensemble. Ils sont une équipe. Ils se sentent en sécurité.

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Le quizz : as-tu bien compris l'histoire ?

Réveille
Se lever après le sommeil, ouvrir les yeux pour commencer la journée.
Loupe
Un petit instrument qui agrandit les choses pour mieux les voir.
Rebord
Le bord d'une fenêtre ou d'une table où on peut poser des objets.
Algue
Une plante qui vit dans l'eau, souvent verte et molle.
Arrosoir
Un outil pour verser de l'eau sur les fleurs et les plantes.
Nageoire
La partie du corps d'un poisson qui lui permet de nager.
Clochette
Une petite cloche qui fait un son quand on la bouge.
Serviette
Un tissu pour essuyer quelque chose ou se sécher.
Patient
Savoir attendre calmement sans s'énerver.
Piste
Une suite de signes ou de traces qui montrent le chemin à suivre.

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