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Histoire éducative 9 à 10 ans 4 minutes (1)

Lucas et Tom : le football sans limites

Lucas, un garçon de 10 ans, découvre la vie d'un garçon handicapé et décide de prendre une décision courageuse.

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Une illustration destinée aux enfants représentant un joyeux petit garçon, entouré d'amis, jouant au football avec un garçon en fauteuil roulant, dans un parc verdoyant rempli d'arbres majestueux, avec un ciel bleu et lumineux. signaler un problème avec cette image

Chapitre 1 : La découverte du handicap

Lucas, un petit garçon de 10 ans, aimait jouer au football avec ses amis tous les jours après l'école. C'était son activité préférée et il ne la manquait jamais. Un jour, il vit un garçon handicapé en train de regarder les autres enfants jouer. Il était en fauteuil roulant et avait l'air triste de ne pas pouvoir jouer avec eux.

Lucas s'approcha de lui et se présenta. Le garçon sourit et lui dit qu'il s'appelait Tom et qu'il avait une maladie qui l'empêchait de marcher normalement. Lucas fut surpris, il n'avait jamais rencontré quelqu'un comme Tom auparavant. Il se sentit alors un peu mal à l'aise et ne savait pas quoi dire.

Tom lui expliqua que cela ne le dérangeait pas d'être en fauteuil roulant, mais qu'il aurait aimé jouer au football avec ses amis. Lucas comprit alors que Tom était un peu différent, mais qu'il était toujours un garçon comme lui, avec des sentiments et des rêves.

Chapitre 2 : La décision de Lucas

Après avoir parlé avec Tom, Lucas ne put s'empêcher de penser à lui toute la nuit. Le lendemain, il alla voir ses amis et leur parla de Tom. Ils lui dirent qu'ils savaient qui il était et qu'ils ne le laissaient jamais jouer avec eux parce qu'il était en fauteuil roulant.

Lucas fut choqué et en colère. Il n'arrivait pas à comprendre pourquoi ses amis ne voulaient pas jouer avec Tom. Il décida alors de faire quelque chose à ce sujet.

Il alla voir Tom et lui demanda s'il voulait jouer au football avec lui et ses amis. Tom ne put s'empêcher de sourire et accepta immédiatement.

Chapitre 3 : La partie de football

Le jour de la partie de football, Lucas et ses amis arrivèrent avec un ballon de football adapté pour que Tom puisse jouer avec eux. Tom était ravi de pouvoir jouer avec de nouveaux amis.

Le jeu commença et Tom montra qu'il était un excellent joueur malgré les difficultés liées à son handicap. Tout le monde était impressionné par ses compétences et Lucas était fier d'avoir pris la décision de l'inclure dans leur équipe.

À la fin du match, Lucas et ses amis invitèrent Tom à jouer avec eux tous les après-midis. Tom était heureux d'avoir trouvé de nouveaux amis qui ne le jugeaient pas à cause de son handicap.

Chapitre 4 : La morale de l'histoire

Lucas avait compris que le handicap ne devait pas être un obstacle à l'amitié et que tout le monde mérite d'être traité avec respect et dignité. Il avait été courageux d'inclure Tom dans leur jeu et avait appris que l'amitié était une chose merveilleuse qui n'avait pas de limite.

Il avait également appris que les personnes handicapées étaient capables de faire de grandes choses si on leur donnait l'opportunité de le faire. Il avait compris que la différence pouvait être belle et que chacun avait quelque chose à offrir.

Lucas resta ami avec Tom pendant de nombreuses années et les deux garçons partagèrent de nombreux moments de bonheur et de tristesse. Lucas avait appris que l'amitié était la chose la plus précieuse de toutes et qu'elle pouvait transcender toutes les différences.

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Quel est le nom du garçon handicapé que Lucas a rencontré ?

Quelle est l'activité préférée de Lucas ?

Pourquoi les amis de Lucas ne voulaient-ils pas jouer avec Tom ?

Qu'a fait Lucas pour inclure Tom dans leur équipe de football ?

Que Lucas a-t-il appris à propos de l'amitié à la fin de l'histoire ?

Handicapé
Quelqu'un qui a une incapacité physique ou mentale qui rend les activités quotidiennes plus difficiles
Fauteuil roulant
Un siège avec des roues qui permet à une personne handicapée de se déplacer
Maladie
Une maladie ou une condition qui affecte la santé
Adapté
Modifié ou ajusté pour s'adapter à une situation particulière
Compétences
Les capacités et les talents d'une personne pour faire quelque chose
L'inclure
Ajouter ou intégrer quelqu'un dans un groupe ou une activité
Obstacle
Un obstacle ou une difficulté qui doit être surmonté
Dignité
Le respect et la valeur que chaque personne mérite
Transcender
Aller au-delà des limites ou des différences

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