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Histoire sur le printemps 3 Ă  4 ans Lecture 5 min. Disponible en histoire audio (1)

Les Aventures Printanières de Léo

Léo, un jeune garçon, découvre les merveilles du printemps avec ses amis Clara et Tom au parc, où ils explorent la nature, jouent à cache-cache et créent un joli bouquet de fleurs. Ensemble, ils apprennent l'importance des fleurs et des arbres tout en s'amusant.

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Léo, un garçon de 4 ans aux cheveux bruns et bouclés, se tient au centre de l'image avec un t-shirt bleu clair et un short jaune, souriant et tenant un bouquet de fleurs. À sa droite, Clara, également âgée de 4 ans, a des cheveux blonds tressés et porte une robe jaune vif, s'agenouillant pour admirer une fleur rouge. À gauche, Tom, un garçon de 4 ans avec un chapeau rouge et des lunettes de soleil, observe une abeille. Le parc printanier est rempli de fleurs multicolores, d'arbres verdoyants et de rayons de soleil, créant une ambiance joyeuse où les enfants s'amusent à cueillir des fleurs. signaler un problème avec cette image

La version audio est disponible gratuitement pour cette histoire :

Durée de l'histoire audio : 04:23

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Une journée au jardin

« Regarde ! » s'exclame Léo en sautillant dans le jardin. « Les fleurs sont là ! »

Sa maman, souriante, dit : « Oui Léo, c'est le printemps ! C'est le moment où la nature se réveille. »

Léo regarde autour de lui. Les arbres sont verts, les fleurs poussent et les oiseaux chantent. Tout est joli et coloré.

« Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui, maman ? » demande Léo avec ses yeux brillants.

« Nous allons au parc avec tes amis. Ils ont préparé des jeux et des activités pour fêter le printemps ! » répond-elle.

Léo est très excité. « Ooooh, je vais voir mes amis ! »

Dans le parc, Léo retrouve Clara et Tom, ses deux meilleurs amis. Clara porte une jolie robe jaune et Tom a un chapeau rouge.

« Bonjour Léo ! » crie Clara en agitant la main.

« Bonjour Clara ! Bonjour Tom ! » répond Léo en souriant.

Leurs éducateurs, Monsieur Louis et Madame Sophie, attendent. « Bonjour les enfants ! » disent-ils ensemble.

« Aujourd'hui, nous allons explorer le printemps ! » annonce Monsieur Louis. « Êtes-vous prêts ? »

« Oui ! Oui ! » crient tous les enfants.

Les jeux du printemps

Monsieur Louis dit : « D'abord, nous allons chercher des fleurs. Regardez bien, il y a des fleurs de toutes les couleurs. »

Léo se penche et cueille une petite fleur violette. « Regarde celle-ci ! Elle est belle ! »

« Oui, elle est magnifique ! » dit Tom en montrant une fleur rouge. « Et celle-là, elle sent bon ! »

Madame Sophie explique : « Les fleurs aident les abeilles à faire du miel. Elles sont très importantes pour la nature. »

« Oh, les abeilles ! » s'écrie Clara. « J'aime les abeilles ! »

Après avoir ramassé des fleurs, les enfants se rassemblent autour de Madame Sophie. « Maintenant, nous allons faire un grand bouquet avec nos fleurs ! »

Tous les enfants mettent leurs fleurs ensemble. Le bouquet est magnifique. Léo est très fier. « Regardez notre bouquet ! »

« Bravo les amis ! » dit Madame Sophie. « C'est un joli bouquet de printemps. »

Puis, c'est l'heure de jouer. Monsieur Louis dit : « Nous allons jouer à cache-cache dans le jardin. »

Tout le monde est heureux. Léo se cache derrière un arbre. « Une, deux, trois... » compte Tom. Puis, il commence à chercher.

Léo rit en entendant Tom s'approcher. « Je suis caché ! » murmure-t-il.

Quand Tom le trouve, ils rient tous les deux. « C'était amusant, Léo ! »

« Oui, beaucoup ! » répond Léo en souriant.

Créons ensemble

Après le jeu, Madame Sophie dit : « Maintenant, nous allons faire des dessins du printemps. Prenez vos crayons et dessinez ce que vous aimez. »

Léo prend un crayon vert. « Je vais dessiner un arbre ! » annonce-t-il.

Clara trace des fleurs. « Moi, je dessine des fleurs et des abeilles ! »

Tom dessine un soleil. « Et le soleil, il brille ! »

Tout le monde dessine avec joie. Les dessins sont colorés et beaux. Léo admire le sien. « Regarde ! Mon arbre a beaucoup de feuilles ! »

Madame Sophie se penche et dit : « C'est très joli, Léo. Les arbres sont très importants pour notre planète. Ils donnent de l'ombre et de l'air frais. »

« Oui, j'aime les arbres ! » répond Léo.

BientĂ´t, le temps passe vite et il est temps de rentrer. Les enfants rangent leurs choses et se regroupent.

« Merci pour cette belle journée ! » dit Clara.

« Oui, merci Monsieur Louis et Madame Sophie ! » ajoutent Tom et Léo ensemble.

« Vous avez tous bien travaillé. N'oubliez pas, le printemps est une belle saison pour explorer et apprendre ! » dit Monsieur Louis en souriant.

Léo rentre chez lui, le cœur rempli de joie. « Maman, j'ai vu des fleurs, des abeilles et j'ai joué avec mes amis ! »

Sa maman lui sourit. « Je suis contente que tu aies passé une bonne journée, Léo. Le printemps est vraiment merveilleux. »

Léo acquiesce et dit : « Oui, j'aime le printemps ! Et j'aime apprendre avec mes amis. »

Il regarde le beau bouquet de fleurs qu'ils ont fait. « On peut le mettre sur la table ! »

« Très bonne idée, Léo ! » répond sa maman.

Et ainsi, avec le printemps dans son cœur, Léo se prépare pour une nouvelle journée d'aventures et de découvertes.

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Printemps
La saison de l'année qui suit l'hiver et précède l'été, où la nature recommence à pousser.
Fleurs
Les parties colorées des plantes qui poussent et qui ont souvent une odeur agréable.
Abeilles
Des insectes qui volent et qui aident Ă  faire du miel en transportant du pollen d'une fleur Ă  une autre.
Bouquet
Un ensemble de fleurs réunies ensemble, souvent offert en cadeau.
Dessins
Des images que l'on crée en traçant des lignes et en ajoutant des couleurs.
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