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Petits aventuriers 1 à 2 ans Lecture 3 min. (3)

La mission de Lila : la cuillère perdue

Lila, petite fille de trois ans, veut aider à la maison et part à la recherche de sa cuillère perdue en imaginant des solutions ingénieuses avec l’aide de sa maman.

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Fille de 2 ans aux cheveux courts bouclés, regard brillant et sourire confiant, assise sur un petit coussin et tendant la main pour attraper une cuillère brillante posée près du tapis; maman d’environ 30 ans, chignon, sourire doux, agenouillée derrière la fillette à gauche et applaudissant doucement; doudou lapin blanc aux longues oreilles posé sur le coussin, yeux cousus; cuisine cosy avec table basse ronde, tapis à larges rayures, une règle en bois utilisée comme baguette entre la fillette et la cuillère, murs clairs et petite fenêtre carrée laissant entrer une lumière douce; scène de découverte et de joie où la fillette pousse la cuillère hors du tapis, composition claire, traits nets et rendu tendre pour un tout-petit. signaler un problème avec cette image

Lila a trois ans. Ce soir, elle veut aider à la maison. Elle met ses petits chaussons. Elle prend son doudou Lapin. Maman sourit.

Sur la table, il y a une petite cuillère. Elle brille. Lila la regarde. « Coucou, cuillère ! » dit Lila. La cuillère glisse un peu. Elle tombe par terre. Pling.

Lila ouvre grand les yeux. Puis elle respire doucement. « Je suis courageuse, » dit Lila. Maman est là, tout près. « On cherche ensemble, » répond maman.

La cuillère a roulé sous le tapis. Le tapis est comme une petite montagne. Lila pose ses mains. Elle pousse, tout doucement. Ça ne bouge pas.

Alors Lila réfléchit. Elle prend un coussin. Elle le pose près du tapis. « C'est mon pont, » dit Lila. Elle monte sur le coussin. Elle voit mieux.

Mais la cuillère est encore cachée. Lila a une idée. Elle prend une règle en bois. Elle l'appelle sa baguette magique. « Hop ! » dit Lila. Elle pousse le tapis avec la règle. Le tapis bouge un peu. Bravo.

La cuillère apparaît. Elle brille comme une petite étoile de cuisine. Lila rit. « Je t'ai trouvée ! » dit-elle.

Elle veut la prendre. Mais c'est un peu loin. Lila ne se fâche pas. Elle essaye encore. Elle pousse la cuillère vers elle, doucement, avec la règle. Elle fait attention. Lapin regarde, bien sage.

Enfin, la cuillère arrive près de son pied. Lila la prend avec sa main. « Mission cuillère réussie ! » dit Lila. Maman applaudit doucement. « Tu as eu une bonne idée, » dit maman.

Lila met la cuillère sur la table. Elle se sent grande. Après, elle aide à porter deux petites serviettes. Elle marche lentement. Elle rigole quand une serviette fait « flouf ».

On mange un yaourt. Lila remue avec sa cuillère retrouvée. « Merci, cuillère, » dit-elle. Maman fait un bisou sur le front de Lila. Le soir est calme. Le monde est doux.

Morale : Avec un peu de courage, une idée simple et une main amie, on peut explorer le quotidien en confiance.

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Doudou
Un objet doux que l'enfant aime serrer pour se sentir calme.
Cuillère
Un petit ustensile pour manger le yaourt ou la soupe.
Courageuse
Qui n'a pas peur et essaie même si c'est un peu difficile.
Tapis
Un morceau de tissu épais qui couvre le sol.
Montagne
Une grande colline, ici imaginée comme un tapis très haut.
Coussin
Un petit oreiller moelleux sur lequel on peut monter ou s'asseoir.
Pont
Un passage pour aller d'un côté à l'autre, ici fait avec un coussin.
Règle
Une longue bande en bois ou en plastique pour mesurer ou pousser.
Baguette
Un bâton fin que l'enfant imagine comme magique.
Applaudit
Frapper doucement ses mains pour dire bravo à quelqu'un.
Serviettes
Des carrés de tissu pour s'essuyer les mains ou la bouche.
Yaourt
Un dessert mou et crémeux que l'on mange à la cuillère.
Remue
Bouger quelque chose en faisant des petits tours avec une cuillère.
Doucement
Faire quelque chose sans force, de façon lente et tendre.

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