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Histoire de science-fiction 7/8 ans

La Soucoupe Volante d'Emma

Emma, une petite fille fascinée par les étoiles, fait une rencontre inattendue avec des extraterrestres qui l'emmènent dans leur soucoupe volante pour explorer de nouveaux mondes.

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Chapitre 1 : La rencontre inattendue

Il était une fois une petite fille nommée Emma, qui avait toujours été fascinée par les étoiles. Chaque nuit, elle passait des heures à observer le ciel, imaginant ce qui pouvait se cacher au-delà des nuages. Un soir, alors qu'elle était allongée dans l'herbe, elle vit une étrange lumière qui traversait le ciel à toute vitesse. Elle se redressa, les yeux écarquillés, et suivit du regard cette mystérieuse lueur jusqu'à ce qu'elle disparaisse derrière les arbres.

Curieuse, Emma décida de mener l'enquête. Elle ramassa sa lampe de poche et se faufila entre les branches des arbres pour suivre la direction de la lumière. Au bout d'un moment, elle se retrouva devant une clairière où se trouvait une étrange soucoupe volante. Emma sentit son cœur battre la chamade, mais sa curiosité l'emporta sur sa peur.

Elle s'approcha lentement de l'objet volant et aperçut une trappe qui était restée légèrement ouverte. Emma n'hésita pas une seconde et décida de s'introduire à l'intérieur. Elle descendit prudemment les marches et découvrit un incroyable monde rempli de couleurs et de créatures étranges.

Chapitre 2 : Les habitants de la soucoupe

Emma était stupéfaite par ce qu'elle voyait. Elle se trouvait dans une pièce étonnamment lumineuse, remplie de machines étranges et de créatures tout aussi étranges. Les extraterrestres ressemblaient à des sortes de petites boules de lumière, mais chacun avait une couleur différente. Certains étaient bleus, d'autres étaient verts, et il y en avait même quelques-uns qui étaient roses.

L'un des extraterrestres s'approcha d'Emma et lui sourit. « Bonjour, je m'appelle Zorblorg, et je suis le capitaine de cette soucoupe volante. Nous venons d'une planète lointaine appelée Zogar et nous explorons l'univers à la recherche de nouvelles découvertes. »

Emma était fascinée. Jamais elle n'aurait imaginé rencontrer de véritables extraterrestres un jour. Elle posa des tas de questions à Zorblorg sur sa planète, sur les autres mondes qu'ils avaient visités et sur les technologies qu'ils utilisaient.

Chapitre 3 : Une amitié intergalactique

Au fil des jours, Emma et les extraterrestres devinrent de bons amis. Les extraterrestres étaient très curieux de connaître la Terre et Emma était ravie de pouvoir leur montrer tout ce qu'elle savait. Elle leur parla de sa maison, de sa famille et de ses amis. Les extraterrestres étaient intrigués par le fonctionnement des écoles, des voitures et même des animaux.

Un jour, Emma proposa à ses nouveaux amis de visiter son école. Les extraterrestres étaient ravis et acceptèrent avec enthousiasme. Emma demanda à ses parents de l'aider à organiser cette visite spéciale. Ses parents furent surpris par sa demande, mais voyant son enthousiasme, ils décidèrent de l'aider.

Le jour de la visite arriva et les extraterrestres se fondirent parfaitement parmi les élèves de l'école. Ils étaient fascinés par les salles de classe, les tableaux, les livres et les jeux. Les enfants de l'école, au début un peu intimidés par ces étranges créatures, finirent par les accepter et se lièrent d'amitié avec eux.

Chapitre 4 : Un plan pour rentrer chez eux

Après quelques semaines passées sur Terre, les extraterrestres commencèrent à ressentir le mal du pays. Ils souhaitaient rentrer sur leur planète, mais ne savaient pas comment. Emma se sentait triste à l'idée de les voir partir, mais elle comprenait leur besoin de retrouver leur foyer.

Un jour, alors qu'ils réfléchissaient tous ensemble, Emma proposa une idée. Elle avait récemment appris à l'école comment fonctionnaient les fusées et les voyages spatiaux. Elle pensait pouvoir aider les extraterrestres à rentrer chez eux en leur construisant une fusée.

Avec l'aide de son père, qui était ingénieur, Emma entreprit la construction de la fusée. Ils passèrent des jours et des nuits à assembler les pièces, à calculer les trajectoires et à vérifier les systèmes de propulsion.

Chapitre 5 : Le voyage spatial

Enfin, le jour du départ arriva. La fusée était prête et les extraterrestres étaient impatients de rentrer chez eux. Emma et ses parents souhaitaient leur dire au revoir et leur souhaiter bon voyage.

La petite fille serra ses amis extraterrestres dans ses bras et leur dit : « Je ne vous oublierai jamais. Merci de m'avoir fait vivre l'aventure de ma vie. » Les extraterrestres lui promirent de revenir la voir un jour et s'installèrent dans la fusée.

La fusée décolla dans un bruit assourdissant et disparut rapidement dans le ciel étoilé. Emma regarda le vaisseau s'éloigner avec un mélange de tristesse et de joie. Elle savait qu'elle avait vécu une expérience incroyable et qu'elle garderait ces souvenirs pour toujours.

Et ainsi, Emma continua de rêver aux étoiles, se demandant quelles autres merveilles l'univers avait encore à lui offrir.

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Une illustration destinée aux enfants représentant une petite fille fascinée par les étoiles, qui fait la rencontre d'extraterrestres dans une soucoupe volante, au milieu d'une clairière enchantée, entourée d'arbres majestueux et de fleurs éclatantes.

Qu'est-ce qui a attiré Emma vers la soucoupe volante ?

Comment étaient les extraterrestres dans la soucoupe volante ?

Qu'est-ce qui a intrigué les extraterrestres à propos de la Terre ?

Que propose Emma aux extraterrestres de visiter ?

Comment Emma et son père ont-ils aidé les extraterrestres à rentrer chez eux ?

Soucoupe volante
Un objet volant en forme de disque, souvent associé aux extraterrestres
Extraterrestres
êtres qui viennent d'autres planètes
Intrigués
Intéressés et curieux
Mal du pays
Sentiment de nostalgie et de tristesse lorsque l'on est loin de chez soi
Fusée
Engin spatial utilisé pour voyager dans l'espace
Trajectoires
Chemin suivi par un objet en mouvement
Propulsion
Force qui pousse un objet en avant
Décolla
Quand un objet volant quitte le sol et monte dans les airs
Mélange
Quand deux choses se mélangent ensemble
Expérience
Un événement vécu qui nous apprend quelque chose

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