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Petits aventuriers 5 à 6 ans Lecture 10 min.

Le carnet des maisons repères

Tom, cinq ans, découvre avec sa soeur comment repérer des maisons particulières et remplit un carnet de sécurité pour se guider et rester prudent lors de ses petites aventures en ville.

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Garçon de 6 ans au visage rond, casquette rouge de travers, t-shirt rayé bleu et blanc, genou pansement, tenant un carnet de dessins et pointant vers une lanterne verte clignotante ; sa sœur aînée de 8 ans, cheveux châtain en tresse, robe jaune claire, regard protecteur, lui tient la main et un mouchoir, placée légèrement derrière à droite ; vieille dame au grand chapeau fleuri à la porte d'une maison bleue, souriante, près d'une boîte aux lettres en forme de chien ; rue pavée au crépuscule, maisons colorées, maison bleue avec toit de tuiles rondes et arbuste en forme de cœur, lampe de rue orange, feuilles flottantes et plume blanche sur la chaussure du garçon ; ambiance douce et chaleureuse au coucher du soleil, les enfants repèrent leur « maison repère » grâce à la lanterne verte, couleurs pastel saturées et contraste chaud entre la lanterne et le ciel orangé. signaler un problème avec cette image

Chapitre 1 — Le jeu des maisons

Tom a cinq ans. Il aime courir, sauter et poser des questions. Ce matin, il met sa casquette rouge. Il dit au revoir à Maman. Elle sourit et lui donne un petit carnet à dessins. "Pour noter des choses importantes", dit-elle.

Dans la rue, Tom joue au jeu des maisons. Il ferme un œil. Il compte les toits. Il cherche une maison repère. Une maison repère, c'est une maison qu'on reconnaît tout de suite. Comme un phare pour les yeux.

"Je veux trouver la maison du bon pain !" dit Tom en riant. La boulangerie sent bon le pain chaud. Mais Tom sait qu il faut une maison spéciale. Pas trop petite. Pas trop grande. Quelque chose qui brille ou qui chante.

Il se promène avec sa grande sœur Lila. Elle a huit ans. Elle lit des livres et connaît beaucoup de mots. "Regarde, Tom," dit-elle. "La maison avec la porte jaune est jolie. Mais est-ce que tu la reconnaîtras si tu te perds ?"

Tom fronce les sourcils. Il aime jouer, mais il veut aussi être prudent. Il se rappelle ce que Maman a dit : "Choisissez une maison repère pour rentrer facilement. Regardez bien autour de vous."

Tom serre son carnet. Il commence à dessiner. Un cercle pour une fenêtre. Une étoile pour une lampe. Il pose des questions. Il regarde les couleurs, les pierres, les fleurs. Il apprend à observer.

Chapitre 2 — L'aventure du parc

Au parc, un grand chêne fait de l'ombre. Il y a une balançoire qui chante quand on la pousse. Tom voit un chien avec une écharpe bleue. Il veut le caresser. Lila dit : "Pas maintenant, on cherche la maison repère."

Soudain, un oiseau crie. Un ballon rouge s'envole. Tom court après. Le ballon roule sous un banc. Il se cache. Tom se baisse. Il attrape le ballon. Mais le vent souffle plus fort.

"Oh non !" dit Tom. Le ballon roule encore, vers la rue des Petits Pois. Tom regarde la rue. Elle est plus loin. Les voitures passent lentement. Il sent son cœur qui bat vite.

Lila prend sa main. "On va le récupérer ensemble," dit-elle. Ils avancent doucement. Tom compte chaque pas. Un, deux, trois. Ils traversent le passage piéton quand le bonhomme est vert. Ils regardent à gauche, à droite. Ils observent.

Quand ils arrivent près de la maison aux volets verts, une dame sourit. "Vous cherchez quelque chose ?" demande-t-elle. Tom tient son carnet serré. "Le ballon," dit-il. La dame le ramasse et le donne à Tom. "Tiens, petit courageux."

Tom remercie la dame. Il regarde la maison. Elle a une grande cloche en cuivre et une balançoire à l'arrière. Lila chuchote : "C'est une maison repère ! Elle a quelque chose d'unique." Tom note la cloche dans son carnet. Il se sent fier.

Mais l'aventure continue. Un chat noir se met à miauler. Il escalade le muret et regarde Tom. Le chat a l'air coquin. Tom tend la main. Le chat renifle et frotte sa jambe. Il laisse une petite plume blanche sur la semelle de Tom. "Regarde !" dit Lila. "Encore un signe."

Tom écrit dans son carnet : cloche, balançoire, plume blanche. Il dessine vite, avec des traits simples. Il apprend à se rappeler par le dessin.

Chapitre 3 — Le mystère de la maison bleue

En suivant la rue, Tom aperçoit une maison bleue au toit en tuiles rondes. Elle brille au soleil comme une perle. Un petit arbuste en forme de cœur se trouve devant la porte. "Oh !" s'exclame Tom. "Celle-là est magnifique !"

La maison bleue a une boîte aux lettres en forme de chien. Tom adore les chiens. Il tape doucement. Une vieille dame ouvre la porte. Elle porte un grand chapeau fleuri. "Bonjour, petits explorateurs," dit-elle de sa voix douce. "Vous cherchez une maison repère ?"

Tom hoche la tête. "Oui. Nous apprenons à repérer des maisons."

La dame rit. "Quel bon jeu ! Venez voir mon jardin." Elle montre une lanterne verte qui clignote la nuit. "Mon petit-fils l'a installée pour que les enfants rentrent facilement quand il fait sombre."

Tom touche la lanterne avec respect. Il sent une chaleur douce. Lila chuchote : "C'est parfait. Une lanterne qui brille la nuit, une boîte en chien…"

La dame donne à Tom une petite étiquette en papier. "Note ceci dans ton carnet," dit-elle. "Une maison repère a quelque chose de spécial. Une couleur, un objet, une lumière, un son. Écris ce que tu vois."

Tom ajoute dans son carnet : maison bleue, boîte-chien, lanterne verte, arbuste en cœur. Il sourit. Sa liste s'allonge. Ses yeux brillent.

En repartant, Tom trébuche sur une racine. Il tombe et se fait un petit écorchage au genou. Sa poitrine se serre. Il a un peu peur. Lila nettoie la plaie avec un mouchoir. "Ça va aller," dit-elle. "Tu es fort." Tom respire. Il pense aux maisons repères. Il repense à la cloche, à la lanterne. Il se relève. Il essuie ses larmes.

"Tom, regarde !" dit une voix. Ils voient un arc-en-ciel qui semble pointer vers la rue des Primevères. Tous les enfants sourient. L'arc-en-ciel fait un petit clin d'œil. Tom se sent courageux à nouveau. Il comprend qu'il peut tomber et se relever. C'est ça, la résilience.

Chapitre 4 — Le carnet de sécurité

Le soleil commence à descendre. Les ombres s'allongent. Maman dit qu'il est bientôt l'heure de rentrer. Tom ouvre son carnet. Il veut choisir une maison repère pour la journée.

Il relit ses dessins. Cloche. Balançoire. Plume blanche. Boîte chien. Lanterne verte. Arbuste en cœur. Lapin en carreaux sur la fenêtre ? Oui, il se souvient de la fenêtre avec un petit lapin en tissu.

Lila propose un jeu. "Et si on choisissait deux maisons repères ? Une pour le jour et une pour la nuit." Tom aime l'idée. "La maison avec la cloche sera la repère de jour," décide-t-il. "La maison bleue avec la lanterne sera la repère de nuit."

Ils annoncent leur choix à Maman. Elle les applaudit. "Bon travail, mes explorateurs. Vous êtes attentifs et prudents."

Avant de rentrer, Tom transforme son carnet à dessins en carnet de sécurité. Il colle un petit dessin de la maison avec la cloche en page du matin. Il colle le dessin de la maison bleue en page du soir. Il écrit, avec l'aide de Lila, des petites règles simples et claires. Lila trace les lettres en grand.

"Regle 1 : Toujours dire à un adulte où on va."

"Regle 2 : Regarder le bonhomme vert au passage piéton."

"Regle 3 : Choisir une maison repère et la dessiner."

"Regle 4 : Rester avec un ami ou un adulte."

"Regle 5 : Si on se perd, chercher un policier, un commerçant ou une maman avec un bébé."

Tom colle aussi un petit dessin d'un téléphone pour rappeler d'appeler Maman. Il sourit en voyant son carnet rempli. C'est gai comme un trésor. Il se sent grand.

Sur le chemin du retour, la rue devient toute orange. Les lampadaires s'allument une à une. La lanterne verte de la maison bleue scintille. Tom la voit et pointe du doigt. "Je la vois !", dit-il fièrement. Il sait où est sa maison repère de nuit.

Maman serre Tom dans ses bras. "Tu as bien observé aujourd'hui," dit-elle en posant une bise sur sa joue. Tom sent une chaleur douce. Il sait qu'il peut explorer. Il sait qu'il peut être prudent.

Ce soir-là, avant de dormir, Tom feuillette son carnet de sécurité. Il repense aux petites aventures : le ballon, le chat, la plume blanche, l'arc-en-ciel. Il se rappelle aussi de sa chute et du soin de Lila. Tout cela l'a rendu plus fort.

Dans son carnet, il ajoute une page spéciale : "Mes signes secrets." Il dessine une étoile pour le courage. Un cœur pour l'entraide. Et un rond pour l'observation. Il promet de toujours regarder autour de lui, de poser des questions et d'aider ses amis.

Maman lit une dernière histoire. La lumière est douce. Tom serre son carnet contre son cœur. Il pense : demain, d'autres rues, d'autres maisons, d'autres signes. Il sourit dans le noir. Il s'endort en sachant qu'il est prêt.

Le carnet de sécurité repose sur la table de nuit. Il brille un peu dans la nuit, comme une petite lanterne. Tom rêve d'aventures lumineuses et de maisons qui dansent. Il sait qu'il trouvera toujours son chemin.

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Le quizz : as-tu bien compris l'histoire ?

Maison repère
Une maison que l'on reconnaît facilement pour retrouver son chemin.
Prudent
Qui fait attention pour éviter le danger ou les problèmes.
Observer
Regarder bien et avec attention pour voir les détails.
Observation
Action de regarder et de noter ce que l'on voit.
Résilience
Capacité à se relever et à continuer après une difficulté.
écorchage
Une petite blessure où la peau est un peu abîmée.
Lanterne
Une lumière que l'on peut porter ou accrocher pour éclairer.
Passage piéton
Endroit où les gens traversent la rue en toute sécurité.
Commerçant
Personne qui vend des choses dans un magasin ou une boutique.
Petit-fils
Le fils du fils ou de la fille d'une personne.
Semelle
La partie de la chaussure qui touche le sol quand on marche.
Policier
Personne qui aide à protéger et à garder la sécurité des gens.
Bonhomme vert
Le dessin lumineux qui dit quand il est sûr de traverser la rue.

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