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Histoire de petits enquêteurs 3 à 4 ans Lecture 5 min. (3)

Le chapeau rouge et les petites détectives

Trois amies de trois ans mènent une petite enquête dans le jardin pour retrouver le chapeau rouge de Lili, en suivant des indices et en discutant leurs idées. Elles apprennent à écouter, corriger leurs suppositions et à agir avec douceur.

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Quatre personnages dans un jardin lumineux : Lili, 3 ans, cheveux bruns en couettes, robe jaune à pois blancs, debout à gauche avec un chapeau rouge brillant; Maé, 3 ans, cheveux blonds courts, salopette en jean et chaussures rouges, accroupie au centre, pointant une petite balle bleue; Noor, 3 ans, cheveux noirs lisses, robe verte à fleurs, à droite, main sur le cœur, regardant doucement le canard; et un petit canard rond au plumage jaune pâle et bec orange, portant encore un petit chapeau rouge un peu mouillé et jouant avec la balle bleue au bord d’un petit étang. Le jardin est simple et doux : herbe verte, bac à sable beige, pot de fleurs rouges, étang brillant aux reflets bleus et verts, ciel clair aux touches aquarelle, textures floues et contours doux. Scène centrée, joyeuse et tendre : les trois petites détectives retrouvent le chapeau rouge sur le canard et lui offrent la balle bleue en échange, expressions bienveillantes, couleurs chaudes et ambiance ludique. signaler un problème avec cette image

Chapitre 1

Il y a une maison jaune.

Il y a un jardin vert.

Il y a trois amies. Elles ont trois ans.

Elles s'appellent Lili, Maé et Noor.

Elles jouent dans le jardin. Elles rient. Elles chantent.

Soudain, Lili dit : "Mon chapeau rouge a disparu."

Le chapeau n'est plus sur la table.

Oh non. Un mystère doux commence.

"Noon, on cherche," dit Maé.

"Oui," dit Noor. "On est des petites détectives."

Elles prennent une loupe en plastique. Elles prennent un panier. Elles prennent une lampe de poche pour faire semblant.

"Regardons les indices," dit Lili.

Un indice est un petit signe. Un indice aide à comprendre.

Elles regardent près de la table.

Elles voient des petites empreintes.

Elles sont rondes et mouillées.

"Est-ce des pattes de chat ?" demande Lili.

"Peut-être," dit Maé.

Toi aussi, petit lecteur, que penses-tu ? Chat ? Oiseau ? Ou autre chose ?

Chapitre 2

Les trois filles suivent les empreintes.

Elles passent par le pot de fleurs. Les fleurs sont rouges. Elles sentent bon.

Les empreintes mènent vers le bac à sable.

"Noon, on fouille doucement," dit Noor.

Elles touchent le sable. Le sable est doux.

Elles trouvent un biscuit mouillé. Elles rient. "Ce n'est pas un biscuit pour chapeaux," dit Maé.

Elles suivent encore. Elles voient des plumes jaunes.

"Plumes !" dit Lili. "Ce n'est pas un chat."

Lili corrige sa première idée. Avant elle avait dit chat. Maintenant elle voit les plumes. Elle dit : "Ce sont des plumes. Peut-être un canard."

C'est bien d'écouter et de corriger. C'est bien d'apprendre.

Elles vont près de l'étang. L'étang brille.

Sur l'eau, il y a un petit canard. Il nage. Il a un petit chapeau sur la tête.

"Regardez !" crie Maé. "Le chapeau !"

Le canard a le chapeau rouge.

Il semble content. Il barbote. Le chapeau est un peu mouillé.

"Bonjour, Monsieur Canard," dit Noor. Sa voix est douce. "As-tu pris le chapeau ?"

Le canard fait coin-coin. Il nage autour du chapeau. Il le porte comme un trésor.

Les filles se regardent. Elles sourient.

"Peut-être le canard l'aime," dit Lili.

"Il voulait juste jouer," dit Maé.

Elles parlent doucement. Elles respectent le canard. Elles respectent le chapeau.

Chapitre 3

Alors, que faire ?

Les filles pensent. Elles réfléchissent. Elles aiment réfléchir.

"Elles peuvent demander au canard," propose Noor.

"Oui," dit Lili. "On peut proposer un échange."

Elles cherchent quelque chose pour échanger.

Dans le panier, elles trouvent un biscuit sec. Elles trouvent aussi une petite balle bleue.

"Noon, offrons-lui la balle," dit Maé. "Les canards aiment jouer."

Elles posent la balle près de l'eau. Elles s'éloignent un peu. Elles attendent.

Le canard voit la balle. Il nage vers elle. Il laisse tomber le chapeau.

Lili attrape doucement le chapeau. Elle le secoue. Le chapeau brille. Il est propre.

"Merci, Monsieur Canard," dit Lili. "Voulez-vous la balle ?"

Le canard coin-coin joyeux. Il prend la balle et joue.

Les filles rient. Elles applaudissent doucement. Elles sont contentes.

Elles reviennent vers la maison.

La maman de Lili voit le chapeau. Elle sourit. "Bravo les détectives."

Elle dit : "Vous êtes respectueuses et gentilles."

Les filles se sentent fières. Elles se tiennent la main. Elles se respectent.

Avant de rentrer, Lili dit : "J'ai corrigé mon idée. Au début, j'ai pensé chat. Puis j'ai vu des plumes. J'ai changé d'avis."

Maé dit : "C'est bien d'écouter et d'apprendre."

Noor dit : "Et d'aider."

La journée se termine. Le soleil est doux. Le jardin est calme.

Les amies racontent l'histoire du chapeau. Elles rient encore.

Elles gardent un souvenir doux. Elles gardent une leçon : poser des questions, respecter les autres, et changer d'avis quand on voit un nouvel indice.

Elles s'endorment vite après le goûter. Elles rêvent d'enquêtes et de jeux.

Le canard joue toujours avec sa balle. Il est heureux.

Tout est bien. Tout est doux.

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Détectives
Personnes qui cherchent des indices pour comprendre un mystère ou une perte.
Indice
Petit signe ou piste qui aide à trouver quelque chose.
Indices
Plusieurs petits signes ou pistes qui aident à résoudre un mystère.
Empreintes
Marques laissées par des pieds ou des pattes sur le sol.
Bac à sable
Un grand coffre de sable où les enfants jouent et creusent.
étang
Une petite pièce d'eau où nagent des canards et des poissons.
Barbote
Jouer en faisant des petits mouvements dans l'eau.
Coin-coin
Le bruit que fait un canard quand il parle.
échange
Donner quelque chose et recevoir autre chose en retour.
Trésor
Un objet précieux qu’on garde comme un cadeau très aimé.
Applaudissent
Frapper dans ses mains pour montrer qu’on est content.
Respectent
Traiter quelqu’un ou quelque chose avec gentillesse et soin.

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