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Histoire sur le harcèlement 5 à 6 ans Lecture 4 min. Disponible en histoire audio (12)

Lucas contre le harcèlement

Lucas, un petit garçon de 6 ans, est victime de harcèlement à l'école et par cyberharcèlement. Il doit apprendre à identifier, arrêter et parler de ces comportements pour trouver une solution.

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Une illustration destinée aux enfants représentant un petit garçon triste, victime de harcèlement à l'école, accompagné de sa mère aimante, dans une salle de classe colorée remplie d'enfants joyeux. signaler un problème avec cette image

La version audio est disponible gratuitement pour cette histoire :

Durée de l'histoire audio : 03:35

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Chapitre 1 : La rentrée des classes

La rentrée des classes

Lucas était un petit garçon de 6 ans qui aimait jouer avec ses amis dans la cour de l'école. Il était très enthousiaste à l'idée de commencer une nouvelle année scolaire, mais il se sentait aussi un peu nerveux. Il ne savait pas qui serait dans sa classe cette année.

Quand Lucas est entré dans sa classe, il a vu des visages familiers et quelques nouveaux camarades de classe. Il a souri timidement à tout le monde et s'est installé à sa place. Tout à coup, il a vu un garçon qui l'a regardé bizarrement. Lucas a essayé de ne pas y penser et de se concentrer sur la présentation de la maîtresse.

Pendant la récréation, Lucas était excité de retrouver ses amis dans la cour de l'école. Il a couru vers eux en souriant et en voulant jouer. Mais le garçon qui l'avait regardé bizarrement en classe l'a suivi et a commencé à se moquer de lui. Lucas ne savait pas quoi faire, il était triste et a voulu rentrer chez lui.

Chapitre 2 : Le harcèlement

Le harcèlement

Lucas rentrait chez lui tous les jours triste et sans parler. Sa mère a finalement compris qu'il y avait un problème et lui a demandé ce qui n'allait pas. Lucas a finalement avoué que le garçon qui l'avait regardé bizarrement en classe se moquait de lui.

Sa mère a expliqué à Lucas que cela s'appelait du harcèlement et que ce n'était pas acceptable. Elle lui a conseillé de le dire à la maîtresse. Lucas a hésité, car il ne voulait pas être un "rapporteur".

Le lendemain, Lucas a essayé d'éviter le garçon, mais il a continué à se moquer de lui. Lucas a finalement décidé d'en parler à la maîtresse. Elle a pris la situation très au sérieux et a parlé au garçon en question. Elle a également organisé une réunion avec les parents des deux enfants pour trouver une solution.

Chapitre 3 : Le cyberharcèlement

Le cyberharcèlement

Un jour, Lucas a reçu un message sur son téléphone portable. C'était une image moqueuse de lui avec des commentaires méchants. Lucas a compris que c'était le même garçon qui se moquait de lui à l'école.

Lucas était triste et se sentait seul. Il ne savait pas quoi faire pour arrêter ça. Il a montré le message à sa mère et elle a immédiatement compris qu'il s'agissait de cyberharcèlement. Elle a expliqué à Lucas qu'il ne devait pas répondre au message et qu'elle allait en parler à la police.

Chapitre 4 : La solution

La solution

La police a pris en charge la situation et a parlé aux parents du garçon. Ils ont compris la gravité de la situation et ont demandé à leur fils d'arrêter de harceler Lucas. Le garçon a présenté des excuses à Lucas et a décidé de devenir ami avec lui.

Lucas a appris comment identifier et arrêter le harcèlement et le cyberharcèlement. Il a également compris l'importance de parler à un adulte de confiance lorsqu'il se sentait mal. Lucas a été heureux de pouvoir retourner à l'école sans être harcelé. Il a même réussi à faire de nouveaux amis grâce à cette expérience.

Lucas a appris une leçon importante : le harcèlement et le cyberharcèlement ne sont jamais acceptables. Il a réalisé que c'était important de parler et de se faire aider quand on est victime de tels comportements.

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Harcèlement
Comportement répété et agressif envers une personne, qui peut être physique, verbal ou psychologique
Rapporteur
Terme péjoratif utilisé pour désigner une personne qui dénonce les autres
Cyberharcèlement
Harcèlement qui se produit en ligne, par exemple par les réseaux sociaux ou les messages électroniques
Gravité
Importance ou sérieux d'une situation
Police
Force de l'ordre responsable de la sécurité publique
Confiance
Sentiment de sécurité et de fiabilité envers une personne

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